Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından hazırlanan ve eğitim camiasında geniş yankı uyandıran "Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik" Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Yapılan yeni düzenlemeyle birlikte, resmi ve özel okullardaki ölçme ve değerlendirme faaliyetleri Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu hale getirildi.
Yönetmeliğin en dikkat çekici maddelerinin başında okul öncesi ve ilkokul kademeleri geliyor. Alınan kararla birlikte, okul öncesinde ve ilkokullarda herhangi bir ad altında sınav yapılması kesin olarak yasaklandı.
Bu kademelerde ölçme ve değerlendirmenin temel amacı; öğrencilerin puanlarla sıralanması değil, bilişsel, fiziksel, sosyal ve duygusal gelişim düzeylerinin süreç içerisinde izlenmesi ve desteklenmesi olarak belirlendi. Öğrencilerin başarısı, dersin özelliğine göre yapılan uygulamalardan elde edilen kanıtlara dayanacak ve öğretim programı üzerinden takip edilecek. Ayrıca bu süreçlerden elde edilen sonuçların öğrenciler, sınıflar, okullar veya iller arasında sıralama, karşılaştırma ya da kıyaslama yapmak amacıyla kullanılmasının önüne geçildi.
Yeni yönetmelik, ölçme ve değerlendirme faaliyetlerinde teknolojik dönüşümü de beraberinde getiriyor. Buna göre:
-
Dijital Sistemler: Ölçme ve değerlendirme faaliyetleri, yalnızca Bakanlıkça uygun görülen dijital sistemler ve araçlar vasıtasıyla gerçekleştirilecek.
-
Yapay Zeka Kullanımı: Soru hazırlama ve değerlendirme süreçlerini desteklemek amacıyla, kişisel verilerin gizliliği gözetilerek Bakanlıkça onaylanan yapay zeka araçlarından yararlanılacak.
-
Ulusal ve Uluslararası İzleme: ABİDE, Dört Beceride Türkçe Dil Gelişimi İzleme, Okul Tabanlı İzleme araştırmaları bütüncül bir mevzuat çerçevesinde toplanırken; PISA ve TIMSS gibi uluslararası uygulamalara ilişkin esaslar da yeniden yapılandırıldı.
Yapılan bu kapsamlı düzenlemeyle; öğrenci gelişimini merkeze alan, ezbere dayalı sistemden uzaklaşan, teknolojik gelişmelere uyum sağlayan ve sürdürülebilir bir ölçme-değerlendirme altyapısının oluşturulması amaçlanıyor.
