Beş gün sürecek etkinliklerde öğrenciler bilim, teknoloji ve sanatla buluşacak.
Alaşehir Bilim ve Sanat Merkezi’nde (BİLSEM) düzenlenen açılış programına Alaşehir Kaymakamı Ercan Öter, Alaşehir Belediye Başkan Vekili Erol Kaçar, Alaşehir İlçe Milli Eğitim Müdürü Fikri Çetinkaya, Sarıgöl İlçe Milli Eğitim Müdürü Yıldıray Demirtaş’ın yanı sıra akademisyenler, öğretmenler, veliler ve öğrenciler katıldı.
"Neyi Yapabildiklerine Odaklanıyoruz"
Projenin temel felsefesini açıklayan Proje Yürütücüsü Dr. Cennet Yıldırım, çıkış noktalarının çocukların eksiklikleri değil, potansiyelleri olduğunu vurguladı. Yıldırım, konuşmasında şu ifadelere yer verdi:
"Bir çocuğun neyi yapamadığına değil, neyi yapabileceğine odaklanırsak ne değişir?" sorusu projemizin temelini oluşturuyor. Kapsayıcı bir toplum, herkes aynı olduğunda değil; herkes kendi farklılığıyla değer gördüğünde mümkün olur.
Beş gün boyunca sürecek programda öğrencilerin matematikten biyolojiye, algoritmadan arkeolojiye, ekonomiden sanata kadar geniş bir yelpazede uygulamalı çalışmalar yapacağını belirten Yıldırım; gözlem, problem çözme, soru sorma ve birlikte üretme becerilerinin destekleneceğini ifade etti.
"Özel Çocuklarımız Bizim İçin Çok Değerli"
TÜBİTAK 4008 Özel İhtiyaçlı Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı’nın ilçede ilk kez uygulandığını belirten Alaşehir BİLSEM Müdürü Cüneyt Akkuş, özel bireylerin bilimsel faaliyetlere engelsiz erişiminin önemine dikkat çekerek emeği geçenlere teşekkür etti.
Alaşehir Kaymakamı Ercan Öter ise daha önce ilçede TÜBİTAK 4006 ve 4007 projelerinin yürütüldüğünü hatırlatarak, bilgi çağında bu tür çalışmaların çocukların bilime olan ilgisini artırdığını söyledi. Özel çocukların sosyal hayata katılımının öncelikleri olduğunu belirten Kaymakam Öter, projenin yaygınlaşması temennisinde bulundu.
Müzik Dinletisi ve Tanışma Oyunlarıyla Başladı
Açılış konuşmalarının ardından Buca BİLSEM Müzik Öğretmeni Ferhat Devecioğlu ve Alaşehir Fen Lisesi Müzik Öğretmeni Eray Arı tarafından mini bir konser verildi. Konserin ardından protokol üyeleri, okul bahçesinde öğrencilerle bir araya gelerek tanışma oyunlarına katıldı.
Hatıra fotoğrafı çekimi ve merkez binasındaki incelemelerin ardından başlayan program, beş gün boyunca özel ihtiyaçlı öğrencilerin bilimsel düşünme, iletişim, iş birliği ve yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik uygulamalı atölyelerle devam edecek.
