Yunusemre İlçe Millî Eğitim Müdürü Mehmet Emin Efe başkanlığında gerçekleştirilen okul müdürleri toplantısında, 2026-2027 eğitim öğretim yılı öncesinde ilçedeki hazırlıklar kapsamlı şekilde ele alındı.
Toplantıda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli başta olmak üzere akademik başarı, millî ve manevi değerler eğitimi, okul güvenliği, fiziki koşullar ve sosyal faaliyetler değerlendirildi.
Yeni eğitim dönemine yönelik hazırlıkların görüşüldüğü toplantıda, okulların fiziki durumları ve eğitim ortamlarının iyileştirilmesine yönelik çalışmalar masaya yatırıldı.
Derslikler ve ortak kullanım alanlarının hazırlanması, temizlik ve hijyen çalışmaları, okul güvenliğinin sağlanması ile öğrenci ve öğretmenlerin ihtiyaçlarına yönelik alınacak tedbirler değerlendirildi.
Toplantıda ayrıca öğrencilerin akademik gelişimlerinin desteklenmesi, öğrenme eksikliklerinin giderilmesi, bireysel farklılıklara yönelik çalışmaların artırılması ve rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi konuları ele alındı.
Sosyal, kültürel, sanatsal ve sportif etkinliklerin yaygınlaştırılması ile okul-aile iletişiminin daha güçlü hâle getirilmesine ilişkin yapılacak çalışmalar da görüşüldü.
Eğitim kurumlarının yalnızca akademik başarıya odaklanan yapılar olmaması gerektiğine dikkat çekilirken, öğrencilerin kendilerini güvende ve değerli hissedebilecekleri, yeteneklerini geliştirebilecekleri ve sosyal açıdan desteklenebilecekleri ortamların oluşturulmasının önemi vurgulandı.
Toplantının gündeminde Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli vardı
Toplantının öne çıkan başlıklarından biri Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli oldu.
Modelin eğitim yaklaşımı ve yeni eğitim öğretim yılında okullarda yürütülecek uygulamalar okul yöneticileriyle değerlendirildi.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin öğrencilerin yalnızca bilgi ve beceri yönünden değil; zihinsel, sosyal, duygusal, ahlaki ve kültürel açıdan da gelişimini esas aldığı belirtildi.
Öğrencilerin öğrendiklerini günlük yaşamlarına aktarabilen, sorgulayan, düşünen, üreten ve sorumluluk üstlenen bireyler olarak yetiştirilmesinin önemine işaret edildi.
Modelin temel hedefleri arasında yer alan “yetkin ve erdemli insan” anlayışı doğrultusunda, millî ve manevi değerleri benimseyen, tarihini ve kültürünü tanıyan, topluma karşı sorumluluklarının bilincinde olan ve çağın ihtiyaç duyduğu bilgi ve becerilerle donatılmış nesiller yetiştirilmesinin ortak hedef olduğu ifade edildi.
Değerler eğitimine vurgu
Toplantıda vatan, millet, bayrak, aile, adalet, saygı, merhamet, sorumluluk, çalışkanlık ve dayanışma gibi değerlerin öğrencilere kazandırılmasının önemine de değinildi.
İlçe Millî Eğitim Müdürü Mehmet Emin Efe, eğitimin yalnızca sınav sonuçları ve akademik kazanımlardan ibaret olmadığını belirterek, öğrencilerin karakter gelişiminin ve değer dünyasının da eğitim sürecinin önemli bir parçası olduğunu ifade etti.
Efe, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında öğrencilerin kendi kültürel ve medeniyet köklerinden güç alırken, günümüzün bilgi, teknoloji ve becerileriyle de donatılmasının önem taşıdığını söyledi.
“Her okulumuz geleceğimize açılan bir kapıdır”
Okul yöneticilerinin eğitim sürecinde önemli sorumluluklar üstlendiğini belirten Efe, yeni dönemde yönetici, öğretmen, öğrenci ve veliler arasındaki iş birliğinin daha da güçlendirilmesi gerektiğini vurguladı.
Efe, yeni eğitim öğretim yılına ilişkin değerlendirmesinde, “Her öğrencimizin kendisini güvende, değerli ve ait hissettiği; akademik, sosyal, kültürel ve manevi yönden gelişebildiği eğitim ortamları oluşturmak temel önceliğimizdir. Bizim için her çocuğumuz ayrı bir değer, her okulumuz geleceğimize açılan ayrı bir kapıdır. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin ortaya koyduğu ‘yetkin ve erdemli insan’ hedefi doğrultusunda, millî ve manevi değerlerimizden aldığımız güçle çocuklarımızı yalnızca bugüne değil, geleceğe hazırlamak zorundayız” dedi.
Eğitimde başarıya ulaşmanın ortak çalışma ve koordinasyondan geçtiğini belirten Efe, “Okul yöneticilerimizden öğretmenlerimize, velilerimizden tüm eğitim çalışanlarımıza kadar büyük bir aileyiz. Ortak hedefimiz; köklerini bilen, değerlerine sahip çıkan, düşünen, üreten, sorumluluk alan ve Türkiye Yüzyılı’na yön verecek nesiller yetiştirmektir. Yeni eğitim öğretim yılında da birlik, beraberlik ve ortak sorumluluk anlayışı içerisinde çocuklarımız için var gücümüzle çalışmaya devam edeceğiz” ifadelerini kullandı.
Toplantıda okul müdürlerinin görüş ve önerileri de dinlenerek, okullarda karşılaşılan ihtiyaçlar ve yeni dönemde öncelik verilmesi gereken çalışmalar değerlendirildi. Eğitim kurumları arasındaki koordinasyonun artırılması, başarılı uygulamaların yaygınlaştırılması ve ilçedeki eğitim kalitesinin daha ileri seviyeye taşınmasına yönelik adımlar görüşüldü.
Yeni eğitim öğretim yılının güvenli, planlı ve verimli şekilde başlaması amacıyla okul yönetimleriyle koordinasyonun sürdürüleceği ve sahadaki çalışmaların yakından takip edileceği belirtildi.
Toplantı, yeni döneme ilişkin hedeflerin paylaşılması ve okul müdürlerinin değerlendirmelerinin alınmasının ardından sona erdi. Yunusemre’de eğitim hazırlıklarının, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda “köklerden geleceğe, değerlerden başarıya” anlayışıyla sürdürüleceği kaydedildi.
